DASAR PEMIKIRAN
Perkembangan informasi yang pesat telah mempengaruhi seluruh aspek kehidupan termasuk dalam dunia pendidikkan. Berbagai cara untuk mendidik telah dilakukan sejak masa balita, bahkan sekarang sejak masa bayi,dilakukan baik secara langsung di sekolah ataupun kursus-kursus. Upaya pengembangan aspek pendidikkan anak seringkali tidak disertai dengan pengembangan pada aspek social dan emosi anak, tidak sedikit anak di persiapkan secara intelektual dengan baik untuk masuk sekolah, namun kematangan emosi dan kemandiriannya belum memadai.
Faktor lain yang ditemukan adalah kurang pahamnya orang tua atau pengasuh anak pada masalah yang di hadapi putra-putrinya, Perlakuan yang sesuai dengan karakteristik anak, metoda yang sesuai gaya belajar anak dan dengan ciri-ciri perkembangan anak, mendapatkan fasilitas dan stimulasi yang sesuai dengan tugas-tugas perkembangannya, diharapkan anak akan mencapai tingkat kesiapan yang matang, sehingga saat masuk sekolah nantinya tidak mengalami masalah yang berarti, baik bagi dirinya maupun bagi guru.
Test psikologi adalah salah satu cara, untuk mengenal aspek-aspek perkembangan dalam menunjang kesiapan anak masuk sekolah. Dengan psikotes dapat diketahui sejauhmana kematangan dalam aspek-aspek kognitif, afektif, bahasa, motorik halus, social dan tingkahlaku serta metoda atau gaya belajar yang tepat untuk anak sesuai yang dominasi dan kecenderungan yang dikuasai anak, supaya informasi yang diterima anak, dapat dengan cepat di serap otak anak, sehingga proses pendidikkan berjalan dengan efektif.
Dengan uraian diatas, Biro Psikologi Rumah Karir Optima memandang perlu diadakannya tes kematangan atau tes kesiapan masuk sekolah.
TUJUAN
Untuk mengevaluasi siswa didik sejauh mana kesiapannya untuk melanjutkan pendidikkan ke sekolah dasar. Atas dasar hal itu orang tua dan pendidik dapat memahami keadaan anak atau siswa didiknya sehingga dapat diarahkan dengan stimulasi yang sesuai dengan kebuutuhannya sehingga dapat berkembang dengan optimal sesuai dengan tugas perkembangannya.
Bagi pihak sekolah sebagai salah satu sarana pengelompokan siswa berdasarkan kriteria yang dibutuhkan seperti kelas unggulan, gaya belajar, tingkahlaku dllnya.
BENTUK PROGRAM
Pemeriksaan psikologi : untuk mengetahui kesiapan anak / siswa dalam mengikuti kegiatan belajar di sekolah dasar nantinya.
Konsultasi orang tua : disampaikan setelah laporan hasil pemeriksaan psikologi di bagikan, dilakukan secara klasikal ( kecuali atas permintaan orang tua siswa untuk konsultasi individual).
Terapi jika di perlukan untuk kasus khusus.
PELAKSANAAN
Psikotes dilaksanakan sebelum memasuki tahun ajaran baru, sesuai kesepakatan dengan pihak sekolah.
WAKTU PELAKSANAAN
Pemeriksaan Psikologi dilakukan sekitar 90 menit.
Konsultasi orang tua secara klasikal sekitar 60 menit.
Terapi sangat tergantung masalah yang di hadapi maksimal 45 menit / terapi.
METODA
Tes dilakukan secara individual satu tester dengan 3 atau 4 anak atau secara klasikal dalam satu ruangan terdiri dari 10 sampai 15 siswa ( sesuai kondisi siswa) dengan satu orang Tester dan dua orang Observer ( tergantung kesepakatan dengan pihak sekolah).
MATERI TES dan KEPERLUAN ALAT TULIS
Pemeriksaan psikologi kematangan masuk sekolah terdiri dari dua tes yaitu tes kecerdasan dan tes kematangan di dukung dengan angket orang tua dan guru TK/RA. Sedangkan alat tulis yang dibutuhkan adalah pensil dan spidol warna bagi setiap siswa ( disediakan oleh Biro).
BIAYA PSIKOTES
Pembiayaan psikotes diperlukan administrasi sebesar Rp 250.000/siswa
Konsultasi orang tua klasikal tidak dikenakan biaya.
Pembiayaan terapi tersendiri tergantung jenis terapi.
LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGI
Laporan psikotes berupa psikogram menunjukkan taraf kematangan anak pada setiap aspek yang di tes, taraf kecerdasan , aspek tingkah laku serta kesimpulan dan saran pengembangan untuk kemajuan perkembangan siswa.
Laporan diberikan rangkap dua yang diperuntukkan untuk orang tua dan guru / sekolah dan laporan hasil pemeriksaan dimasukkan paling lama 2 (dua) minggu setelah pengetesan berlangsung (tergantung jumlah peserta tes)..
PENUTUP
Dengan uraian diatas, kiranya dapat direalisasikan kerjasama antara Biro Psikologi Optima dengan lembaga ibu/bapak pimpin, dalam upaya pengembangan anak sebagai generasi penerus bangsa.
TEAM BIRO PSIKOLOGI OPTIMA
Team kami terdiri dari kumpulan tenaga professional yang terdiri dari :
- Elya Munsky Prestasi Psikolog sebagai Koordinator klinik dan pendidikkan.
- Dwi Edriyanti Psikolog sebagai Koordinator Industri dan Organisasi.
- Nia Kurniasih Psikolog sebagai Humas dan Pemasaran.
- Psikolog / sarjana psikologi lepas lainnya yang sudah berpengalaman sesuai kebutuhan.
